新年度、クラスが落ち着かないと感じている保育士さんへ
人的環境×物的環境で整える
子どもも大人も安心できる
新年度の保育環境づくり講座

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4/26(日) 
10:00~12:00


※オンライン講座になります

「0・1・2歳児クラス」の保育士さんへ
新年度、こんなことで悩んでいませんか?

  • 新年度、子どもがなかなか落ち着かず、毎日バタバタしてしまう
  • 新しい環境に慣れず、泣き続ける子にどう関わればいいのか迷ってしまう
  • 0・1・2歳児それぞれに合った関わりや環境設定が分からない
  • 子ども同士のトラブルが増え、対応に悩んでいる
  • 安心できる環境をつくりたいが、具体的に何をしたらいいのか分からない
  • 自分自身も新年度に不安や余裕のなさを感じている
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そのお悩み、物的環境と人的環境を整えることでぐっと楽になります。

新年度、子どもにとって何よりも大切なのは安心感です。
いつもと違う環境の中で、子どもたちは思っている以上に不安を感じています。

朝の登園で、なかなか気持ちが切り替えられない子。
先生にべったりで、なかなか遊びに向かえない子。
気持ちが不安定で、トラブルが続いてしまう子。

そんな子どもたちの姿を前にして、
「この対応で合っているのかな?」
「クラスが全然落ち着かない」

と、気づけば保育者自身も自信をなくしてしまうことはありませんか?
新年度、子どもにとって何よりも大切なのは安心感です。
そしてその安心感は、子どもだけでなく、大人にも必要なものです。

大人の安心感は子どもにも伝わります。
だからこそ「子どもも大人も安心できる」というのが大切なキーワードになります。

そしてその安心感を支える土台となるのが、関わりやまなざし(人的環境)と環境の整え方(物的環境)の2つの視点です。

この講座で学べること

子どもが安心できる
大人のまなざしと人的環境
前半では人的環境の視点から、新年度の乳児クラスで見られる子どもの姿や不安を踏まえ、子どもが安心して過ごすために大人にできることや、信頼関係の土台について考えていきます。
乳児期は安心感や信頼感がその後の発達の土台となる大切な時期です。子どもへのまなざしが変わることで、子どもの姿や関係性がどう変わるのか。具体的な事例を通して見ていきます。

また、自分自身に余裕がなくなってしまうとき、どんな風に気持ちを整えていけばいいのか。
うまくいかない場面が続いても、保育者自身が自分を責めすぎず、気持ちに余裕を持って保育できるための考え方もお伝えしていきます。
新年度の慌ただしさを軽減できる
環境構成の方法
新年度が始まると1日中バタバタと落ちつかなくなりますよね。特に乳児クラスは新入園児も多くなるので尚更です。
そんな中、保育者にとって最も慌ただしい魔の時間帯は"給食〜昼寝"ではないでしょうか?
手洗いから給食への誘導、食事の配膳・介助、食べ終わった子のトイレ・着替え、給食の後片付け、昼寝準備…息つく間もないマルチタスクですよね。
そんな慌ただしさをゼロにはできないものの、かなり軽減できる環境構成の方法があります!
キーワードは「DJ法でおとなの動きを減らす!」
講座ではその辺りを詳しくお伝えしたいと思います。
新年度を乗り切るための対話の時間
講座の最後には、参加者同士で対話をする時間も設けています。日々の保育の中で感じていることや、講座を通して感じたことを言葉にしながら、それぞれの視点に触れることで新たな気づきやヒントを深めていきます。
安心して話せる場を大切にしながら、明日からの保育につながる時間にしていきます。
もちろん、聞いているだけの参加も大丈夫です。ご都合に合わせて、無理のない形でご参加ください。
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こんな方におすすめです

  • クラスが落ち着かず、毎日バタバタしてしまう状況を変えたい方
  • 0・1・2歳児クラスで、子ども一人ひとりに合った関わりを見つけたい方
  • 子どもの姿を理解しながら、保育に納得感を持てるようになりたい方
  • トラブル対応に追われる毎日から抜け出し、子どもと楽しく過ごしたい方
  • 子どもも大人も、安心して過ごせるクラスにしたい方
  • 環境づくりのポイントを具体的に知りたい方
  • 気持ちに余裕を持って、子どもと穏やかに関われるようになりたい方
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開催概要

日時
4月26日(日) 10:00~12:00
参加方法
ZOOMでの開催になります。開催URLはお申し込み後ご案内いたします。
料金
3,000円(税込)
お申し込み方法 「予約機能を設定する」ボタンよりご希望日時をご予約ください。その後、お支払いに関するご案内をお送りいたします
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講師プロフィール

井上エリ(人的環境 担当)

子育てと保育の学び舎 cocorone 代表/アドラー心理学を活かした 保育士研修講師

「安心感が全ての土台」という考えを大切に、子どもも大人も安心して過ごせる保育のために、関わりや言葉がけ、行動の捉え方などを伝えている。全国の保育園で研修を実施。

保育士歴13年以上/研修講師歴10年以上
モンテッソーリ教師(0-3)/モンテッソーリ綜合研究所
発達支援スペシャリスト(チャイルドフッドラボ認定)
2児の母

瀬野ひろあき(物的環境 担当)

こども環境学会認定 こども環境アドバイザー
こどもの生きる力を培う/おとなには心にゆとりを...を叶えるために
保育観/こども観の捉え直し研修&環境整備ワークショップを全国の保育園・幼稚園で年間約150回実施中
保育士歴23年以上/環境整備歴10年以上
山形出身、二児の父